Das Thema Optik II im Physikunterricht der 7. Klassen umfasst neben Linsen auch optische Geräte, die man mit den Linsen zusammenbauen kann. Bislang wurde ein astronomisches Fernrohr aus Linsen zusammengebaut, die wir im Praktikumschrank vorhalten. Leider steht das Bild auf dem Kopf, entspricht damit nicht gerade dem, was ein Schüler erwartet.Ich hatte einen Versender gefunden, der sehr preiswerte Linsen aus Acryl liefern kann, aus denen man ein einfaches Fernrohr bauen kann. Für ein einfaches gallileisches Fernrohr braucht man nur eine Sammel- und eine Streulinse. So werden Theatergläser noch heute hergestellt. Die Vergrößerung ist gering, der Aufwand aber auch. Wichtig ist auch der historische Aspekt, Gallileo hat mit einem solche Fernrohr die Jupitermonde entdeckt und so das geozentrische Weltbild, bei dem die Erde im Mittelpunkt der Welt steht, infrage gestellt. Das selbstgebaute Fernrohr weiterlesen →
Besuch beim DESY, alle stöhnen auf. Keiner konnte sich unter diesem Praktikumstag etwas vorstellen, außer unserem physikbegeisterten Lehrer Herrn Melzer. Der Tag fing gut an, wir wurden eingeführt in das Forschungsinstitut und man hat uns viel über Radioaktivität erzählt. Anschließend konnten wir dort aus dem Unterricht Erlerntes experimentell auffrischen, vertiefen und selber anwenden. Auch ein Mittagessen war für den heutigen Tag geplant, welches wir in der Kantine zu uns nahmen. Praktikumstag der 10. Klassen im DESY zur Radioaktivität weiterlesen →
14 Schüler der Mittelstufe absolvieren erfolgreich Sportassistenzausbildung
Nach zwei Stunden Fahrt sind wir an der Jugendherberge in Schönhagen angekommen, wo wir im Rahmen des Mittelstufenschwerpunktes Sport+ die Ausbildung zu Sportassistenten absolvierten. Dort haben wir, da sich die Gruppe aus Schülern des JBG und des Gymnasiums Heidberg zusammensetzte, viele Kennlernspiele gespielt. Sportassistenzausbildung weiterlesen →
In der Woche vom 15. – 19. September 2014 war der Landesauswahltrainer Gerd Grün zusammen mit Herrn Braun in allen 5. Klassen zu zwei Schnupperstunden Volleyball. In der 1. Stunde lernten alle Kinder das Pritschen kennen, in der 2. Stunde lag dann der Schwerpunkt beim Baggern. Volleyball-Sichtung am Johannes-Brahms-Gymnasium weiterlesen →
Bereits seit einem Jahr haben die Schüler des JBG Gelegenheit, im Rahmen des Sportunterrichts beim THC Forsthof am Bramfelder See die Sportart Tennis kennenzulernen. Verschiedene Klassen, die Sportprofile der Oberstufe sowie ein Sportprofilkurs der Mittelstufe waren im vergangenen Jahr zu Gast auf der herrlichen Anlage des Vereins und haben mit großem Spaß einiges gelernt. Die erfolgreiche Zusammenarbeit soll nun fortgesetzt werden. Tennis: JBG kooperiert mit dem THC Forsthof weiterlesen →
Ausbildung zum Rettungsschwimmer im Sportprofil erfolgreich abgeschlossen
Im Rahmen der neu eingeführten Mittelstufenprofile am JBG haben16 Schüler/innen des Sportzweiges unter Leitung von Wolfgang Goch die Prüfung zum Rettungsschwimmer erfolgreich abgeschlossen.
Der Kurs begann am 18. August 2013. 13 Schüler/innen des Johannes Brahms Gymnasiums trafen sich von da an jeden Mittwoch in der Zeit von 14.00 bis 15.00 Uhr im Schwimmbad um die Fähigkeiten eines Rettungsschwimmers zu erlernen. Rettungsschwimmer in der Mittelstufe weiterlesen →
Das Schulorchester des Johannes-Brahms-Gymnasiums meistert die erste Auftritte außerhalb der Schule und gewinnt den Förderpreis der Hamburger Sparkasse in Höhe von 15.000 Euro
Hochkonzentriert folgen Sie dem Verlauf der Noten und achten gleichzeitig darauf, was Herr Grun am Dirigentenpult anzeigt. Die Rede ist von den jungen Musikern des neugegründeten Schulorchesters des Johannes-Brahms-Gymnasiums … was hier stattfindet ist kein normaler Unterricht, sondern der erste öffentliche Auftritt des Schulorchesters außerhalb der Schule. Die Anspannung war groß, der Erfolg verdient:
Schulorchester (Do, 14:45 bis 15:45 in der Pausenhalle)
Das neue Schulorchester wächst und wächst. Fast dreißig Instrumentalisten treffen sich regelmäßig zur Probe. Eine Stunde in der Woche haben die Schüler Unterricht auf dem Instrument. Direkt im Anschluss daran werden die dort erarbeiteten Stücke im Schulorchester geprobt. Wenn du ein passendes Instrument spielst, kannst auch du unser Orchester ausprobieren!
