Mentoring: „Was muss sich ändern, damit du dein Ziel erreichst?“

Diese zentrale Frage wird beim Mentoring gleich im ersten Gespräch gestellt und irritiert oftmals die „Mentees“. So werden die Schüler genannt, die seit diesem Schuljahr von elf Oberstufenschülern, den so genannten „Mentoren“, betreut werden. Jeder Schüler hat Stärken, und doch kommt es dazu, dass sie nicht immer abgerufen werden. Im Mentoring bekommen Mentees die Chance, ihr Lernverhalten auf den Prüfstand zu stellen.

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